หน้าแรก
ดาวน์โหลดเอกสาร 
ราคา เอกสารประกอบการบรรยาย
ประวัติและผลงาน
ติดต่อเรา
เผยแพร่ผลงานวิชาการสถิติ
| เปิดเว็บ | 23/12/2009 |
| อัพเดท | 21/03/2020 |
| ผู้เข้าชม | 301,064 |
| เปิดเพจ | 376,484 |
ศึกษาหลักการใช้ภาษาไทย ภาษาอังกฤษหรือภาษาต่างประเทศอื่นๆ เพื่อการสื่อสารการใช้ทักษะการฟัง การพูด การอ่าน การเขียน เพื่อนำไปใช้พัฒนาสมรรถภาพครูในการสื่อความหมาย ฝึกการใช้งานคอมพิวเตอร์ อินเตอร์เน็ต และสื่อเทคโนโลยี เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้
|
บท |
สารบัญ |
หน้า |
|
|
|
|
|
|
คำนำ |
ก |
|
|
สารบัญ |
ข |
|
|
รายละเอียดประจำวิชา |
จ |
|
|
|
|
|
บทที่ ๑ หลักการใช้ภาษาไทยพยางค์ คำ และหน้าที่ของคำ |
๑ |
|
|
|
พยางค์ |
๒ |
|
|
คำ |
๓ |
|
|
สรุปท้ายบท |
๙ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
บทที่ ๒ กลุ่มคำและประโยค |
๑๐ |
|
|
|
กลุ่มคำ |
๑๑ |
|
|
ประโยค |
๑๒ |
|
|
|
|
|
บทที่ ๓ การสร้างคำในภาษาไทย |
๑๗ |
|
|
|
การสร้างคำในภาษาไทย |
๑๗ |
|
|
การสร้างคำใหม่ |
๑๘ |
|
|
คำประสม |
๒๗ |
|
|
ข้อสังเกตเกี่ยวกับคำประสม |
๓๒ |
|
|
|
|
|
บทที่ ๔ การขยายคำกริยา |
๓๔ |
|
|
|
การใช้การขยายคำกริยา |
๓๕ |
|
|
คำช่วยกริยา |
๓๕ |
|
|
คำวิเศษณ์ขยายกริยา |
๓๖ |
|
|
ประโยคย่อยขยายกริยา |
๓๗ |
|
|
กริยาวลี |
๓๘ |
|
|
การเพิ่มคำกริยาและประโยค |
๓๘ |
|
|
ตำแหน่งต้นประโยค |
๔๐ |
|
|
หลักการใช้พจนานุกรม |
๔๔ |
|
|
|
|
|
บทที่ ๕ ความรู้เกี่ยวกับประโยค |
๔๘ |
|
|
|
บทนำ |
๔๙ |
|
|
คำนามและคำกริยา |
๔๙ |
|
|
ประโยคสมบูรณ์และประโยคไม่สมบูรณ์ |
๕๐ |
|
|
ความสัมพันธ์ของคำในประโยค |
๕๑ |
|
|
ประธาน |
๕๑ |
|
|
คำบุพบท |
๕๒ |
|
|
การใช้คำสรรพนามแทนคำนาม |
๕๓ |
|
|
|
|
|
บทที่ ๖ วลีและประโยค |
๕๙ |
|
|
|
บทนำ |
๖๐ |
|
|
ความหมายและชนิดของวลี |
๖๐ |
|
|
วลีในทัศนะของนักไวยากรณ์โครงสร้าง |
๖๑ |
|
|
ความหมายและชนิดของประโยค |
๖๒ |
|
|
การจำแนกประโยคในภาษาไทย |
๖๓ |
|
|
จำแนกตามเนื้อความในประโยค |
๖๔ |
|
|
จำแนกตามส่วนประกอบของประโยค |
๖๔ |
|
|
ประโยคที่ซับซ้อนยิ่งขึ้น |
๖๖ |
|
|
|
|
|
บทที่ ๗ การฟัง |
๖๙ |
|
|
|
บทนำ |
๗๐ |
|
|
ความหมาย |
๗๐ |
|
|
ความสำคัญ |
๗๐ |
|
|
จุดมุ่งหมาย |
๗๑ |
|
|
ประโยชน์ของการฟัง |
๗๑ |
|
|
หลักสำคัญการฟัง |
๗๒ |
|
|
ลักษณะการฟังที่มีประสิทธิภาพ |
๗๒ |
|
|
กระบวนการฟัง |
๗๓ |
|
|
ทักษะการฟังที่ดี |
๗๓ |
|
|
การใช้คำให้เหมาะสม |
๗๔ |
|
|
การเขียนสะกดการันต์ให้ถูกต้อง |
๗๕ |
|
|
|
|
|
บทที่ ๘ การอ่านและการเขียน |
๗๖ |
|
|
|
บทนำ |
๗๗ |
|
|
ความหมายของการอ่าน |
๗๗ |
|
|
ความสำคัญของการอ่าน |
๗๘ |
|
|
จุดประสงค์ของการอ่าน |
๗๘ |
|
|
การเขียน |
๘๐ |
|
|
|
|
|
บทที่ ๙ คอมพิวเตอร์ |
๘๓ |
|
|
|
บทนำ |
๘๔ |
|
|
ประเภทคอมพิวเตอร์ |
๘๔ |
|
|
ยุคของคอมพิวเตอร์ |
๘๕ |
|
|
กำเนิดเครื่องคอมพิวเตอร์ |
๘๖ |
|
|
การใช้อินเตอร์เน็ต |
๘๘ |
|
|
บริการต่าง ๆ ของอินเทอร์เน็ต |
๘๙ |
|
|
การใช้ Internet |
๙๐ |
|
|
|
|
|
บรรณานุกรม |
๙๒ |
|
บอร์ดแสดงความคิดเห็น
รวมรูปภาพ